为贯彻落实北京师范大学教育教学大讨论工作部署，积极响应“落实立德树人根本任务，推进教育教学治理体系和治理能力现代化，全面提升人才培养质量”号召，进一步推动法学院教育教学大讨论工作进程，2020年6月23日14时，法学院党委书记梁迎修老师主持召开法学院教育教学大讨论工作推进会。本次会议为远程视频会议，出席本次会议的有法学院教育教学大讨论工作组全体成员、各教研中心主任、及其他参与教育教学大讨论的教师代表，共计30余人。
会议首先由法学院党委书记梁迎修老师做主题发言。梁老师重申了本次教育教学大讨论工作展开的背景、主题、工作安排以及对于全面提升学院人才培养质量的重要意义，并强调指出此次大讨论活动是一项全院活动，希望全体老师高度重视，全力支持，推动各项工作顺利开展。
接着由此次教育教学大讨论的五个议题负责人就所负责议题的工作安排进行发言。思政课程和课程思政建设议题负责人梁迎修老师表示，学院会组织人员开展校内外调研，并邀请校内外专家举办多场研讨会和座谈会。副院长袁治杰老师围绕所负责的“如何进一步加强课程建设”这一议题，表示希望能将此次教育教学大讨论与即将启动的本科生培养方案修订工作相结合，着力健全及完善人才培养过程中所面临的推免保研、科研训练与创新创业、课程开设及专业实习等各项制度。副书记郭雅婷老师重点介绍了“深化‘互联网 教育教学’改革创新”这一议题工作部署，包括召开师生座谈会、专家研讨会、开展在线问卷调查等多种形式的活动。副院长李滨老师负责的议题是“如何构建‘一体两翼’教育教学体系”，李滨老师指出，该项议题关乎全校以及全院的发展，表示希望可以招聘学生助理，通过在线采访及访谈形式，多多倾听全院老师们的声音。柴荣老师就其所负责“如何进一步加强教育教学组织机构和管理能力建设”议题谈了工作计划，希望通过此次大讨论，全面梳理目前存在的问题并积极改进，从而优化学院教育教学管理体系，使教育教学管理组织和管理机构，更好发挥其在人才培养过程中的作用及功效。
参加会议的多位教师代表围绕此次教育教学大讨论的议题自由发言，提出了许多宝贵建议。周振杰老师表示将会进行扎实的调研工作，从领导层面、教师层面、学生层面，进行多向沟通，从管理者与被管理者角度了解大家的真实想法，从而完善相应的约束机制及激励机制。阴建峰老师认为，此次疫情推动了互联网技术在教学活动中的运用，但在网络教学活动中如何提升学生课堂互动的积极性和课堂注意力，是此次讨论需要关注的问题。刘培峰老师认为，学院应有效整合现有资源，提高教师积极性，并应大力引进人才，防止人才断层。担任刑法学教研中心主任的左坚卫老师指出，刑法学教研中心目前面临人员短缺、力量薄弱、无法独立开展活动等问题，希望可以通过理顺与刑科院的合作机制，整合刑事法专业优质科研资源投入人才培养工作。马丽亚老师就学校思政课程推进、学院团委工作改革、主题团日活动建设等方面进行简要介绍，希望可以通过相关主题活动，聚焦思想引领，加强思政教育。杨超老师认为，在疫情之下，教育教学大讨论活动的开展很有意义，将会全力支持和配合学院的各项工作。
梁迎修老师做会议总结，强调此次教育教学大讨论工作是年度重点工作，希望各议题工作组能按照计划，积极开展工作，通过此次大讨论凝聚共识，落实立德树人根本任务，完善学院教育教学治理体系，提升治理水平，提升人才培养质量。
